机遇
中国国民生产总值17万亿美元，世界排名第6。
中国制造业已置身从提供质次价廉的“低档货” 转向制造高技术、高品质的“高档货”的巨大变革中，中外经济学界和媒体异口同声地用“世界工厂”的概念来赞美这场变革。这“世界工厂”就是OEM（Original Equipment Manufacturer），它的核心内容是“代工制造”。

但是，很少听到这样的呼声：这个曾以四大发明和五千年的文化技术影响了世界发展的大国，在21世纪的舞台上扮演一个“打工仔”的角色，是不是我们的终极梦想？在世界未来文明格局中，我们甘于长期接受“代工制造”的分工吗？……

实践已经正明OEM不应是中国制造业的发展战略：1、OEM 固化了“廉价”的中国货形象；2、OEM是高投入、低回报的经营模式；3、OEM葬送企业创新精神。

OBM（Original Brand Manufacturing）才是中国制造业发展的战略方向。OBM以“原创品牌制造”为特征，我们必须从政府政策到社会舆论导向主动采取措施，推动中国制造业缩短由OEM 到OBM的过渡，早日跨入“中国品牌”的新时期。

唯有以自有品牌进行的商品制造，才能最好地将“研发”、“制造”和“销售”三个环节作最好的平衡，并使中国商品的国际地位得到本质的逐步提升，不仅使商品的附加价值最大化，而且在根本上影响企业本身的经营理念。

什么是“品牌”？对此理论界有千万种解释。
就制造业来说，我认为：品牌是商品多元价值的体现。它以视觉的方式（品牌标志）被消费者记忆，以不断创新的变革和引领文明的进步实现消费者对未来的憧憬，以持久不变的品质赢得消费者的信赖与追随，以适当的价格定位营造特定消费者群内心深处的价值感。

我们今天所看到的许多世界级品牌，诸如“奔驰的汽车”、“IBM的计算机”、“索尼的电器”、“宜家的家居”、“LV的箱包”、“耐克的运动品”等等，无一不是承载了深厚的科技与文化价值。

设计创新
以OBM模式运营的企业，会非常注重设计创新能力与制造生产能力的同步提升，这样的企业决不会把“廉价”作为唯一的竞争力，靠压缩研究开发的投入与牺牲产品质量来“降低成本”，而是更注重产品的设计创新与品质的保证。

对中小型制造企业来说，从OEM转向OBM创建自有品牌的战略上，拥有“船小好调头”的明显优势。因为这类企业没有需要维持庞大的制造机器运转、维持大规模“生存”的压力，可以根据自己的制造能力与技术特点从容地研究市场，寻找潜在需求，创造中小企业才“有所为”的新市场。

在目前的竞争环境下，企业面临的挑战不仅是如何降低生产和运营成本，更重要的是要进行产品创新。 “如果一家企业没有达到每年营业额的10％ 来自创新，那么5年之后它就会从本行业中出局。”显然，创新是提高和保持企业竞争力的关键所在。

工业设计是创新产品、提升商品价值、创建品牌的重要驱动力。
缺少工业设计在产品领域中的必要作用，中国的经济损失是不可估量的。
工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。
如果缺少发明，设计就失去价值；如果缺少创新，产品就失去生命。

假如，工业设计的目标只是为了追随市场的潮流，快速地为产品换“外观”，那只能是在产品的表面徘徊，无法由研究出发，对产品的内容进行革新，在本质层面上创造出“好设计”。

一个新的时代即将到来，长三角、珠三角地区业已形成工业设计研发的雏形。当制造业转向OBM的呼声日益高涨的时候，工业设计业本身也需要调整自己的理念，寻求运营模式的新思维。设计公司应当树立远大的目标，把不断提升设计创新的能力与水平、改善服务质量置于经营的第一位，把“保证设计质量”视为生存之本，用“与品牌共同成长”的理念重构与制造业之间的关系。

在中国制造业走向OBM的进程中，设计公司仅仅向客户提供单项的设计合作、“打一枪换个地方”、追求短期效益的策略已远远不够了。探求与关联企业建立长期合作的伙伴关系和战略联盟，在共同研究市场趋势、发掘原创性产品、营造商品文化内涵的过程中分享品牌成功的喜悦，实现自身的创造力价值。

民族的复兴大计要求中国制造业必须尽快由“中国制造”跨入“中国创造”，使中国商品能够充分收获自己的创造价值。只有当中国品牌能够靠设计创新和精湛品质而跻身全球著名品牌的时候，“中国制造”才能赢回世人对当代中华文明的尊重。

设计教育
20世纪末，中国大陆的高等教育经历了一次跨世纪的大发展。1999年与2003年教育部两次颁布《高等教育振兴计划》，党的十六大报告要求“努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。

实现了15%的入学率，2004年达到19%，使我国进入了大众化高等教育的发展阶段，现在我国已经成为世界上高等教育规模最大的国家。

2004年教育部下属的二千多所高等院校中，普通大专院校是一千七百多所，其中近一千二百所开设了工业设计、艺术设计等相关专业，成为中文、外国语、国际贸易等传统的热门专业之后又一个倍受瞩目的专业领域。

工业设计与艺术设计每校年平均招生以150人计，就可达17万人。从扩大招生规模的2001年算起，2004年至2010年间将有114万人毕业，进入艺术设计领域。

中国美术学院1980年招生数约70人，1990年招生数约120人，1996年招生数约200人，2000年招生数约1000人， 2004年招生数约1600人。在校注册生约8000人。

工业设计已从关注单个的机器和产品的尺度、结构和造型，而转变为更为广泛系统价值的追求，中国美术学院的工业设计教育早已从“生产导向”为中心的设计形态转变成以“消费导向”为中心的设计理念。工业设计师所需要解决的问题范围也更广泛了，社会、企业对工业设计师的知识结构、综合素质提出了更高的要求。

中国美术学院的工业设计的学科建设方向，将以以下几点为特色：
1、面向后工业时代的社会经济特征，最简单地概括，不是以生产的效率为唯一导向，而是以社会的发展为基本导向，不是以功能需求为唯一标准，而是以丰富体验为综合目的。
2、面向具有社会、经济、人文意识的负责任的产品开发模式，从产品设计的社会价值、经济价值、环境价值、人文关怀等多种角度承担起设计者的创新价值与创新责任。
3、面向全球化语境下的中国的产业发展，要批判性地面对以跨国公司为代表的全球性同质化的产品开发模式，同步关注地域性的多元文化、多种资源、多种生产方式的产品开发模式与社会经济发展模式。

中国美术学院的工业设计的专业方向，将以以下四个方向展开：
1、人与交流----
数字化设计制造及数字化产品正改变着今天的工业化。如： IT产品、界面设计等。
2、人与移动----
从独轮到多轮及没有轮子的各式交通工具。如：自行车、汽车、飞机、轮船等。
3、人与居住----
人赖以生活、工作的城市外部空间与内部空间的用具。如：家具、用具、城市家具等。
4、人与休闲----
从旅游产品的设计到旅游项目的开发到资源的再利用。如：旅游、玩具、用品等。